МОУ Внуковская СОШ

История школы неразрывно связана с селом Внуково, которое упоминается в исторических документах с XVI века.

В 1899 г. в кирпичном доме купца Афанасия Васильевича Чуксина была открыта в селе Внуково была открыта первая школа. К сожалению, до сегодняшнего дня этот дом не сохранился.

В 1900 г. при Троицком храме была построена церковно-приходская школа, где и проходили занятия детей.

Со 2 августа 1908 г. обучение детей проводил заведующий и законоучитель Внуковской церковно-приходской школы Священник Алексей Михайлович Соколов.

С 1910 года школа стала четырёхклассной, количество учащихся в каждом классе доходило до 30 человек и более. Так, в четвёртом классе число учащихся составляло 54 человека, из них 10 человек были отличниками.

В 1939 г. школа была реорганизована в семилетнюю, и директором назначен Лисёнков Георгий Иванович. Его педагогический стаж составлял сорок лет с 1920-1960. За свой труд в учебно-воспитательной работе с подрастающим поколением он был удостоен высоких правительственных наград.

В предвоенные и послевоенные годы Внуковская школа была неполной средней, в послевоенные годы стала средней школой.

С 1952 - 1956 г.г. директором Внуковской сельской школы стала Слепужникова Тамара Васильевна. Она окончила исторический факультет Московского областного педагогического института имени Н.К Крупской. Её бывшие ученики стали уважаемыми людьми города и района - это Гаврилов Валерий Васильевич, Исаев Виктор Иванович, Шлёнский Николай Николаевич. Сегодня Тамара Васильевна - на заслуженном отдыхе, но со школой поддерживает тесную связь. Она - частый гость на наших классных часах, активный участник художественной самодеятельности при Доме Учителя. Её педагогический стаж более сорока лет.

В конце пятидесятых директором школы был Карпухин Василий Петрович - участник Великой Отечественной войны, награждённый медалью «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией». Позже был отозван на профсоюзную работу, а, когда вернулся в школу, вступил на должность директора, проработав руководителем с 1965 по 1967 г.г.

В1975 г. школой руководила Герасимова Людмила Александровна. Восемь лет возглавляла профсоюзную организацию, умело сплотив вокруг себя замечательный коллектив. Она также принимала активное участие в спортивных соревнованиях по лыжам, настольному теннису, шашкам. Ушла из жизни доброй, скромной, красивой, достойно пройдя трудный педагогический путь.

В семидесятые годы работала директором Внуковской средней школы Безрукова Татьяна Никитична. Впервые в школе была организована группа продленного дня. Она всегда гордилась дружным, сплочённым, понимающим коллективом.

После Безруковой Татьяны Никитичны на должность директора школы вступила Майорова Любовь Петровна. Директор школы с сентября 1979 по март 1986. По образованию - историк. Принимала активное участие в общественной жизни школы. Участвовала в спортивных соревнованиях, туристических слётах, экскурсиях. Депутат сельского совета, член административной комиссии при исполкоме.

В 1987 г. из-за аварийного состояния Внуковскую среднюю школу закрыли, учащихся 4-8 классов перевели в Дмитровскую среднюю школу №9. Однако по просьбе родителей начальное звено разместили в отремонтированном помещении общежития центральной усадьбы совхоза «Внуковский». На следующий год школа стала восьмилетней, и было начато строительство нового школьного здания.

1 сентября 1989 г. Внуковская средняя школа с радостью приняла 303 ученика в 12 классов! Руководство школой выполняла Винокурова Надежда Ивановна, заместителем вскоре стала Панова Надежда Дмитриевна.

Винокурова Надежда Ивановна в 1972 г. окончила Иркутский педагогический институт. Учитель русского языка и литературы. Инспектор школ Отдела народного образования, заместитель директора школы в городе Южно-Сахалинск. С 1988 по 2007 г.г. - директор Внуковской средней школы.

Награждена заслуженными наградами: Отличник народного просвещения (1988), звание Почётного гражданина города Дмитрова (1997), Заслуженный учитель РФ (1999), Знак Губернатора Московской области «Благодарю» (2006), лауреат премии Губернатора Московской области (2007).

Нет слов, которые бы выразили благодарность, искреннюю любовь, уважение всего коллектива школы Надежде Ивановне. Её слова: «Всё, что во мне есть хорошего, доброго, самого лучшего - я отдаю детям», являются ежедневным девизом в работе всех сотрудников школы и сегодня!

Широкая и разносторонняя жизнь школы, переживающей очень непростое время вместе со страной во времена перестройки, очень интересно описана в книге воспоминаний Винокуровой Н.И. "История Внуковской средней общеобразовательной школы".

Очень много замечательных учителей и административных работников трудилось в школе за все время ее существования не покладая рук, проявляя высокий профессионализм и энтузиазм, личную инициативу и истинное неравнодушие к судьбе учащихся.

Вот, например, профессиональный путь учителя немецкого языка Цыгановой Александры Ивановны. Её по праву можно назвать многодетной матерью. Через ее чуткое сердце и добрые руки прошло не одно поколение детей. 60 лет отдала Александра Ивановна народному образованию. 60 лет воспитывала и учила детей. Может ли быть что-то важнее, чем этот труд на благо Родной земли!

Школа пережила разные времена и эпохи, но никогда не стояла на месте, всегда чувствовала пульс меняющегося времени, при этом бережно относясь ко всему, что было накоплено предыдущими поколениями.

Список литературы:

Винокурова, Н.И. История Внуковской средней общеобразовательной школы : из воспоминаний Винокуровой Надежды Ивановны, Заслуженного учителя РФ / Н.И. Винокурова. – Дмитров: Издательство «Родники», 2013. – 36 с.

Цыганова Александра Ивановна - учительница Внуковской средней общеобразовательной школы г. Дмитрова Московской области

Цыганова Александра Ивановна - учительница Внуковской средней общеобразовательной школы г. Дмитрова Московской области

Цыганова Александра Ивановна – учительница Внуковской средней общеобразовательной школы г. Дмитрова Московской области

Биография этой замечательной женщины, Педагога, Учителя - отражение истории нашей страны XX века.

Родилась Александра Ивановна 24 мая 1925 года в селе Мокрое Тульской области в крестьянской семье. Семья была большая - шестеро детей. Отец, Иван Андреевич, прожил трудную жизнь. Закончил только 4 класса. Всю жизнь проработал сапожником. Был уважаемым человеком. Мама, Прасковья Власовна, занималась домом и детьми. Хозяйство было большое: корова, лошадь, овцы. Жили небогато, но дружно. Все дети получили образование, стали достойными людьми.

Учиться начала Александра Матюхина (девичья фамилия) с 8 лет в начальной школе с. Мокрое. Училась хорошо. Вокруг нее всегда были ребята. Именно тогда зародилась в ней мечта быть учителем, дарить детям знания, учить добру и справедливости. Была пионерской вожатой в подшефном классе, проводила конкурсы, праздники, читала свои стихи, которые начала писать очень рано.

О своем детстве Александра Ивановна вспоминает так:

«В 1936 году родители переехали в Серпуховский район Московской области. Пришлось Саше привыкать к новой школе, новому коллективу. Продолжила обучение в Нехорошевской семилетней школе, которую окончила в 1941 году. Здесь Саша стала членом ВЛКСМ. Сколько замечательных дел было организовано в школе под ее руководством! Помогали старым, больным людям, работали на полях колхоза, выступали с концертами. Саша была отрядной вожатой. Ее маленькие подшефные души не чаяли в своей старшей подруге. Ходили по пятам. Все больше зрело в девушке желание связать свою дальнейшую жизнь с педагогикой, воспитанием и обучением детей.

Великая Отечественная война прошла коваными сапогами и через семью Матюхиных. На фронт ушли отец и старший брат Андрей.

Я помню зиму в сорок первом…

Сорокоградусный мороз.

Кругом сугробы и метели

И море выплаканных слез.

А мы, девчонки и мальчишки,

Ходили ели корчевать,

Переграждать врагу дорогу-

Он так спешил столицу взять.

(Из стихотворения «Пришла зима»)

Мать осталась одна с ребятишками. Работала в колхозе. Сашеньке в 1941 году исполнилось 16 лет, и она взяла на себя заботы по дому и младших детях.

К счастью, и отец, и брат возвратились с войны. Андрей закончил медицинский институт, стал хирургом и всю жизнь проработал врачом в городской больнице. Невозможно сосчитать, сколько жизней было им спасено, скольким людям вернул здоровье.

С 1941 по 1944 год училась Саша в Пролетарской средней школе, по окончании которой поступила на годичные курсы по подготовке учителей для семилетних школ при Загорском учительском институте на естественно-географический факультет.

Война закончилась, а жизнь продолжалась. Саша, получив образование, в 1945 году начала свой трудовой путь в Мищеронской средней школе Московской области.

Год спустя приехала в Дмитровский район, пришла в Управление образования и из рук тогдашнего начальника РОНО Иванова А.И. получила направление во Внуковскую семилетнюю школу. Не знала тогда девушка, что маленькое тихое село на севере Подмосковья станет ее второй родиной, а школа - вторым домом на долгие 60 лет. Подумать только! Шестьдесят лет проработать на одном месте, воспитать и обучить несколько поколений ребятишек из окрестных сел и деревень.

Сколько учеников с благодарностью вспоминают свою любимую учительницу Александру Ивановну! Первые ее выпускники уже давно стали дедушками и бабушками.

Александра Ивановна учила детишек немецкому языку, географии. Сама прекрасно пела, поэтому создала в школе ансамбль, с которым выступала на фермах подшефного совхоза «Внуковский», в детском саду, участвовали в конкурсах художественной самодеятельности.

Девушка активно включилась не только в педагогическую деятельность. Ей было поручено создать в школе пионерскую организацию, и с 1947 года она стала старшей пионервожатой. В 1949 году двадцатичетырехлетняя Матюхина Александра Ивановна была принята в ряды Коммунистической партии. Своим принципам не изменяла никогда. И после распада Союза, изменения статуса КПСС, Александра Ивановна всегда и везде отстаивает идеалы справедливости, гуманизма, порядочности…

Переезд в с. Внуково внес перемены и в личную жизнь Александры Ивановны. Однажды, чтобы добраться до города, остановила грузовую машину. В кузове ехал парень. Он вез на рынок поросенка: деньги нужны были на похороны отца. Разговорились. Позже начали встречаться. Дружба переросла в крепкие чувства, пронесенные Александрой Ивановной и Александром Павловичем Цыгановыми через всю жизнь. В мире, любви и согласии живут они 53 года. Троих замечательных детей воспитали. Старший сын закончил Внуковскую школу, стал строителем. Сейчас -Заслуженный строитель России. Дочь - главный бухгалтер на одном из предприятий Дмитровского района. Родители учили детей порядочности, честности, самоотдаче, т.е. тому, что для самих было жизненным принципом. Одно из стихотворений Александры Ивановны - «Наказ» - ее материнское слово, обращенное к своим детям.

Довелось Александре Ивановне познать не только радость материнства, но и испытать непреходящую боль от трагической гибели любимого сына. Но горе не сломило эту сильную женщину, хотя навсегда оставило в сердце незаживающую рану…

Внуковская школа, в которой столько лет проработала Александра Ивановна, имеет интересную историю. Открыта была в 1899 году в с. Внуково. Занимала верхний этаж дома Чуксина Афанасия Васильевича. В том же году по инициативе местного священника Померанцева Ф.Д. начали строить специальное двухэтажное здание. 10 сентября 1900 года школу торжественно открыли. Она была одноклассной церковно-приходской. Первый директор, Григорий Степанович Лисенков, проработал в этой должности более 40 лет.

В 1939 году школа реорганизована в семилетнюю, а в 1945- в восьмилетнюю.

В 1989 году в пос. РТС, что в двух километрах от с. Внуково, было построено новое здание Внуковской средней школы. При школе построена теплица, есть большая пришкольная территория в 2 га. Условия для работы и учебы созданы замечательные. Но вместе с учениками и учителями в новую школу перешли и замечательные традиции: любовь к малой Родине, трудолюбие, уважение к прошлому, огромное желание стать полезными своей стране людьми. Неслучайно, наверное, Главой Дмитровского района стал выпускник Внуковской школы - Валерий Васильевич Гаврилов, при котором наш город и район стали ведущими в Московской области и по промышленному развитию, и в области спорта, туризма, культуры, образования. В 2005 году гимназия «Дмитров» стала победителем конкурса «Лучшая школа России», а город Дмитров получил звание самого благоустроенного малого города нашей страны.

Школа гордится своими выпускниками, которые впитали все то доброе, светлое, чему учили их такие педагоги, как Александра Ивановна Цыганова, Екатерина Григорьевна Рузакова, Тамара Васильевна Слепужникова, Фаина Алексеевна Келина и многие другие.

Наша школа сельская, поэтому в течение всего года ребята под руководством педагогов трудятся в теплице, на пришкольном участке. С 1991 года Александра Ивановна работала учителем общественно-полезного труда. На ее плечи легло трудное дело: организация подсобного хозяйства по выращиванию четвероногих хрюкающих существ. Под чутким руководством Александры Ивановны росли и набирали вес несколько десятков поросят. Три года на школьной свиноферме ребята приобщались к нелегкому крестьянскому труду. Вот где пригодился опыт, полученный Александрой Ивановной в детстве, в семье отца. Среди поросят был и всеобщий любимец - Алан. Ласковый, смешной, доверчивый. Много делегаций приезжало в школу, чтобы познакомиться с опытом организации свинофермы. Но, как говорится, «сглазили»: один за другим поросята стали погибать. Сколько слез пролила Александра Ивановна по своим питомцам…(ученикам, чтобы не травмировать души детей, сказали, что поросят продали), как горевала о них. И через много лет, на празднике, посвященном 80-летию Александры Ивановны, ей вручили замечательную мягкую игрушку - розового поросенка, которого сразу назвали Аланом.

Потом в течение многих лет Александра Ивановна была социальным педагогом. Работала с самыми «трудными» детьми. Хорошо знала всех, часто бывала в семьях. Ребята сразу становились тише, мягче, спокойнее, когда учительница прижимала их к себе. Для каждого, даже самого резвого и озорного всегда находила нужные слова. Ребята не боялись, а уважали Александру Ивановну, прислушивались к ее советам.

60 лет своей педагогической деятельности Александра Ивановна была доброй волшебницей в удивительной стране Детства. Неслучайно поэтому сохранила удивительное жизнелюбие, оптимизм, интерес и любовь к работе. Не смогла расстаться с любимой школой ни в 65, ни в 70, ни в 75 лет. Только после 80-летнего юбилея удалось убедить эту неутомимую труженицу пойти на заслуженный отдых. Но все равно Александра Ивановна душой со школой.

Александру Ивановну можно по праву назвать многодетной матерью. Через ее чуткое сердце и добрые руки прошло не одно поколение детей.

60 лет отдала Александра Ивановна народному образованию. 60 лет воспитывала и учила детей. Может ли быть что-то важнее, чем этот труд на благо родной земли!

Чтоб перед прошлым не краснея,

Не ныло сердце, чтоб в груди,

Себя для жизни не жалея,

Вперед, в грядущее иди!

А с каждым годом уходящим

Мне жизнь дороже и милей.

Но не грущу о предстоящем…

Я буду жить в сердцах детей!

Александра Ивановна всю свою жизнь пишет стихи. Они - ее жизнь, ее переживания. Все стихотворения, приведенные здесь, написаны ею. В 2000 году вышел сборник «Мои воспоминания». Большую помощь в издании его оказала Администрация Дмитровского района, Совет ветеранов.

Все годы Александра Ивановна участвовала в общественной жизни школы, района. Выступала со своими стихами перед коллегами, пела песни под мандолину. Неоднократно становилась победителем районных конкурсов чтецов среди педагогов.

За бескорыстное служение родному краю, общественную активность, инициативу, многолетний педагогический труд Александру Ивановну Цыганову неоднократно отмечали в школе, районе, области.

На таких педагогах, как учительница Внуковской средней школы Дмитровского района Московской области ЦЫГАНОВА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВНА, держится земля Русская!

Закончить рассказ об этом замечательном человеке хочется стихотворением Александры Ивановны, в котором сконцентрирована вся любовь к Родине, благородному труду учителя, верность идеалам Добра, Красоты, Гуманизма.

Я совсем не открою секрета,

Стать несложно шофером-любителем,

Но не каждый рожден быть поэтом

И не каждый рожден быть учителем.

Да, учителем надо родиться,

Чтобы думы заветными стали,

Чтоб они, эти детские лица,

Жить спокойно тебе не давали.

Если ты по призванию сердца к ним пришел

И во сне ими бредишь,

Значит, ты никуда не уйдешь

И от них никуда не уедешь.